Direction d'Ecole / School Principal (Smithers, B.C.)

Le Conseil scolaire

Le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF) est l’unique conseil scolaire public francophone de la province, ayant pour mission d’offrir une éducation de qualité en français langue première à tous les élèves admissibles. Fondé en 1995, le CSF dessert une vaste région géographique à travers la Colombie-Britannique, avec environ 40 écoles réparties dans une trentaine de communautés, de Victoria à Prince George. Il joue un rôle essentiel dans la promotion et la préservation de la langue et de la culture francophones dans un contexte minoritaire. Le CSF place l’élève au cœur de sa démarche éducative, en misant sur un environnement inclusif, bienveillant et centré sur la réussite scolaire et personnelle. Les programmes offerts vont de la maternelle à la 12e année et intègrent des valeurs d’ouverture culturelle, d’innovation pédagogique et de collaboration communautaire. Grâce à un personnel engagé et compétent, le CSF favorise un apprentissage en français qui permet aux élèves de développer leur identité francophone tout en étant pleinement préparés pour évoluer dans un monde bilingue et multiculturel. Au-delà de l’enseignement, le CSF joue également un rôle crucial dans le développement des communautés francophones de la province. Il travaille en partenariat avec des organismes francophones locaux et nationaux pour soutenir la vitalité linguistique et culturelle de ses élèves et de leurs familles. En tant que pilier du réseau francophone en Colombie-Britannique, le CSF contribue activement à la construction d’une société inclusive où la diversité linguistique est reconnue et valorisée.

L’Opportunité

Dans un esprit de réconciliation, le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF) reconnaît que ses écoles et bureaux sont situés sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique, et leur exprime sa profonde gratitude. Le CSF offre une occasion exceptionnelle de contribuer activement à l’épanouissement de l’éducation francophone en milieu minoritaire en tant que direction d’école. Ce rôle de leadership mobilisateur et bienveillant est au cœur des efforts visant à créer des milieux d’apprentissage dynamiques, inclusifs et culturellement riches pour tous les élèves.

Engagée dans la réussite scolaire, personnelle et citoyenne des élèves, la direction d’école joue un rôle essentiel dans la mise en œuvre de pratiques pédagogiques innovantes et respectueuses des réalités autochtones. Elle inspire les communautés scolaires à se mobiliser autour de la mission éducative du CSF et à faire rayonner les cultures francophones. En collaboration avec le personnel, les familles et les partenaires communautaires, la direction veille à offrir un environnement d’apprentissage sécuritaire, équitable et stimulant. Elle assure une gestion éthique et rigoureuse des ressources humaines et financières, dans le respect des politiques internes, des conventions collectives, et des orientations ministérielles.

Ce poste s’adresse à une personne visionnaire, passionnée par l’éducation, qui valorise la diversité, le développement professionnel continu et l’engagement communautaire, et qui souhaite jouer un rôle clé dans l’essor de la francophonie en Colombie-Britannique. Vous jouerez un rôle central dans la mise en œuvre du projet éducatif de l’école, la création d’un milieu d’apprentissage bienveillant et inclusif, ainsi que dans la mobilisation de l’ensemble de la communauté scolaire autour de la mission et des valeurs du CSF.

L’Ecole La Grande-Ourse

L’école La Grande-Ourse est une école francophone publique située à Smithers, en Colombie-Britannique, relevant du Conseil scolaire francophone de la C.-B. (CSF). Elle accueille actuellement des élèves de la maternelle à la 7e année dans un environnement d’apprentissage dynamique, centré sur la langue et la culture françaises. En tant que petite école (une vingtaine d'élèves) en plein développement, La Grande-Ourse offre un cadre propice à l’innovation pédagogique, à la collaboration étroite avec les familles et à un leadership engagé dans le rayonnement de la francophonie en milieu minoritaire.

Responsabilités Principales

Promotion de l’éducation en français et leadership mobilisateur

• Jouer un rôle clé dans la promotion de l’éducation en français.
• Incarnant un leadership collaboratif, mobilisateur et bienveillant.
• Travailler activement au rayonnement des cultures francophones vivantes et dynamiques.
• Inspirer les communautés scolaires à s’engager pleinement dans la mission éducative du CSF

Gestion rigoureuse et éthique des ressources

• Assurer une gestion rigoureuse, éthique et équitable du personnel et des ressources financières.
• Encadrer et soutenir le personnel dans un climat de collaboration, respect mutuel et développement professionnel continu.
• Planifier les ressources selon les besoins pédagogiques et organiser efficacement le travail.
• Veiller à l’application des conventions collectives, des politiques internes, de la Loi scolaire, et des règlements ministériels et du CSF.
• Élaborer, administrer et optimiser les budgets alloués de façon responsable et en lien avec les priorités éducatives.

Vision et engagement éducatif

• Veiller à ce que chaque élève acquière des compétences essentielles pour la réussite personnelle, scolaire et citoyenne.
• Favoriser un environnement propice à l’apprentissage, à l’autonomie, à la pensée critique et à la curiosité intellectuelle.
• Agir comme leader dans les démarches de vérité et réconciliation.
• Reconnaître les réalités autochtones et intégrer des pratiques éducatives respectueuses des savoirs et perspectives des Premiers Peuples.

Relations humaines et milieu inclusif

• Bâtir et entretenir des relations authentiques, respectueuses et bienveillantes avec toutes les élèves, le personnel, les familles et la communauté.
• Offrir un milieu scolaire inclusif, sécuritaire, équitable et accueillant.
• Valoriser la diversité culturelle, linguistique et identitaire.
• Mettre le bien-être de toutes au cœur des priorités.

Qualifications Requises

• Détenir ou vous engager à obtenir un diplôme de 2e cycle en administration scolaire ou en éducation, ou une spécialisation en éducation ou dans une discipline connexe au leadership en éducation.
• Être titulaire d’un certificat d’enseignement émis par le Teacher Certification Branch (TCB).
• Maitrise en éducation ou en gestion scolaire.
• Maîtrise des outils bureautiques courants, notamment Excel, Word et PowerPoint, ainsi que des logiciels de gestion du personnel.

Compétences Recherchées

• Avoir cumulé un minimum de cinq (5) années d’expérience en enseignement à l’élémentaire et/ou au secondaire dans un milieu francophone minoritaire.
• Posséder une excellente connaissance des programmes d’études, des pratiques pédagogiques et évaluatives et de leur impact sur le développement, l’engagement et l’apprentissage des élèves.
• Maîtriser le français et l'anglais à l'oral et à l'écrit.

Conditions d'Emploi

• Rémunération compétitive, comprise entre 138 000 $ et 146 000 $, selon l’expérience et les qualifications.
• Des avantages sociaux attrayants, incluant un plan de pension complémentaire.
• Milieu de travail axé sur le bien-être, l’équilibre et l’épanouissement professionnel du personnel.

Engagement en Matière d'Inclusion

Le CSF valorise profondément la diversité et l’inclusion. Notre engagement est d’offrir à chaque personne un environnement de travail sécuritaire, respectueux et accueillant. Nous encourageons toutes les candidatures qualifiées, notamment celles des personnes issues de groupes sous-représentés : personnes autochtones, noires, racisées, en situation de handicap, de toutes identités de genre et membres de la communauté LGBTQ2+. Le CSF soutient activement la promotion interne et encourage le développement de carrière de ses employé·e·s.

A propos de Richardson Executive Search

Notre spécialité : accompagner les conseils d’administration et les conseils scolaires dans la recherche de leaders visionnaires et engagés. Reconnue pour l’excellence de son accompagnement, notre équipe met tout en œuvre pour garantir un jumelage optimal entre candidat·e·s et organisations.